Как могут повлиять на детей опасные компоненты зрелищных мероприятий
Январь 21, 2025
Просмотров: 124
1. Сцены агрессии и насилия, которые обосновываются или побуждают детей к насильственным действиям. Дети начнут подражать моделям агрессивного поведения, потеряют чувствительность к жестокости и насилию. Будут воспринимать агрессивное поведение как необходимость и норму. У детей могут появиться страхи, повышенная тревожность, эмоциональная неустойчивость.
2. Демонстрация антиобщественного поведения и нарушения ценностно-этических, моральных норм. Дети не поймут или не до конца поймут последствия антиобщественного поведения, сочтут его допустимым. Могут начать подражать персонажам, вести себя деструктивно.
3. Демонстрация моделей опасного поведения, которое представляет угрозу для жизни и здоровья людей, для природы. Дети могут начать воспроизводить негативные образцы поведения, будут считать допустимым опасное для людей и природы поведение. Не захотят вести здоровый образ жизни. Могут начать небрежно относиться к природе.
4. Наличие страшных животных, чудовищ, приведений, сверхъестественных существ, темноты. У детей могут возникнуть неадекватные эмоциональные реакции, может повыситься тревожность, нарушиться сон.
5. Антипропаганда семейных и социальных ценностей, демонстрация негативного отношения к взрослым. Могут нарушиться механизмы социализации, испортиться детско-взрослые отношения в семье и в образовательной организации. Появится неуважение к родителям, другим членам семьи, семейными общечеловеческим ценностям, негативное отношение к педагогам.
2. Демонстрация антиобщественного поведения и нарушения ценностно-этических, моральных норм. Дети не поймут или не до конца поймут последствия антиобщественного поведения, сочтут его допустимым. Могут начать подражать персонажам, вести себя деструктивно.
3. Демонстрация моделей опасного поведения, которое представляет угрозу для жизни и здоровья людей, для природы. Дети могут начать воспроизводить негативные образцы поведения, будут считать допустимым опасное для людей и природы поведение. Не захотят вести здоровый образ жизни. Могут начать небрежно относиться к природе.
4. Наличие страшных животных, чудовищ, приведений, сверхъестественных существ, темноты. У детей могут возникнуть неадекватные эмоциональные реакции, может повыситься тревожность, нарушиться сон.
5. Антипропаганда семейных и социальных ценностей, демонстрация негативного отношения к взрослым. Могут нарушиться механизмы социализации, испортиться детско-взрослые отношения в семье и в образовательной организации. Появится неуважение к родителям, другим членам семьи, семейными общечеловеческим ценностям, негативное отношение к педагогам.